Традиции школы «Источник» создают ей добрую славу, её стиль, своеобразие и неповторимость. Некоторые из них совсем ещё новые, в то время как другие — устоявшиеся и крепкие. А главными авторами и хранителями традиций и ритуалов школы являются сами ученики и учителя.
- Газета «Волшебный возок». Добрая, яркая, искренняя детская многоголосица. Экран, который содержит не только следы прошлого, но и анонсы, задел на будущие дела.
- Чайная церемония. Приятная встреча за чаем с особыми ритуалами и задушевными беседами. Ее целевые задачи: психоэкология личности через интегративную работу сенсорного аппарата (вкус, цвет, ароматный запах), кислородообогащение клеток головного мозга, работа с образами, обучение этикету.
- «Родники: Книга Пути». Сборник творческих работ детей и взрослых, посвященный выпускникам. Уникальная, особая книга, в которой собраны самые памятные главы из школьной жизни. «Книга пути» является традиционным подарком на выпускном вечере.
- Посвящение в Ученики. Торжественное событие принятия первоклассников в Ученики, сопровождаемое вручением атрибутов со школьной символикой – голубых галстуков, значков и именных подарков.
- Рождественская благотворительная ярмарка — радостное общее дело, направленное на оказание безвозмездной помощи тем, кто в этом нуждается.
- Общешкольный Поход. Традиционное долгожданное событие, которое знаменует начало и окончание учебного года. Это всегда увлекательные маршруты, насыщенные играми, развлечениями, состязаниями, квестами, песнями.
Традиция — это та часть нашего прошлого, которой мы помогаем перебраться в будущее.
Виктор Кротов
- Детско-родительские дни. Совместные семейные мероприятия – спортивные, творческие, интеллектуальные — путь к успешному сотрудничеству семьи и школы.
- Дневник жизни ребенка. Переписка детей, учителей и родителей, возможность узнать школьнику новое о себе. Информация имеет доброжелательно-деловой стиль, задает ориентир следующей высоты или корректно гармонизирует актуальное состояние ребенка.
- Древо развития (индивидуальное или классное дерево). Зеркало успеха ученика. Листок древа – за наработку нового; ветка – за образование устойчивого нового качества.
- Рефлексивный круг. Время, когда весь класс собирается вместе в круге. Тема соответствует событиям дня. Утром обозначаются цели, дела дня; настрой, установка на День через крылатую фразу, аффирмацию. Вечером – рефлексия, как у воспитанника получилось реализовать поставленные цели: что конкретно сделал; что при этом почувствовал; как это помогло ему, другому, классу, школе; что может сделать еще и т.д.
- Общешкольная оздоровительная гимнастика «Стиль Духа». Разработана на основе синтеза восточных и западных подходов к здоровьесбережению, проводится ежедневно с целью настроя ребят на внутреннюю тишину и предстоящий день.
- Собрание сочинений учащихся школы. «Копилка» Слово Творчества и «крылатых» фраз учеников, которую пополняют все: сами дети, педагоги, сотрудники школы, члены семьи, соседи.
Особое место среди наших школьных традиций занимают праздники, а также связанные с ними мероприятия и концерты. Они являются важной частью образовательной и творческой жизни, объединяют учеников, педагогов и родителей, помогают детям раскрывать таланты, учат работать в команде и создают атмосферу настоящего школьного сообщества.
К каждому событию дети готовятся вместе с учителями: придумывают номера, выступают на сцене, участвуют в проектах, конкурсах и тематических программах. Поэтому праздник становится не просто развлечением, а возможностью проявить себя, получить новый опыт и разделить радость с другими.
В течение учебного года в школе проходят:
- традиционные школьные праздники, отмечающие важные этапы учебного года;
- мероприятия, посвящённые истории России, национальным традициям и культуре;
- фольклорные и тематические программы;
- творческие и литературные вечера;
- спортивные праздники и соревнования;
- интеллектуальные игры и конкурсы;
- экологические и познавательные мероприятия;
- концерты, спектакли и совместные проекты.
Это своеобразная форма духовного самовыражения и самообогащения, творческое сотрудничество школьного триединства – учитель, ученик, родитель, а, главное – это особое состояние души, потребность разделить с другими радость бытия, потребность быть вместе.
Особенным украшением нашей школы являются творческие встречи «У волшебного рояля». Из года в год Музыкальная гостиная традиционно открывает свои двери для истинных любителей искусства, где в исполнении учеников школы звучит фортепианная и гитарная музыка, где делятся вдохновением школьные хоры и вокальные ансамбли, где юные танцоры с удовольствием представляют свои хореографические номера.
Вот уже много лет в нашей школе Новогоднее торжество остается самым долгожданным и желанным праздником года. Каждый раз на сцене — новый спектакль, поставленный педагогами и старшими учениками для юных воспитанников «Источника». За последние годы новогодние афиши пестрели разными сказочными заголовками: «Заяц, Волк, Лиса и новогодние чудеса», «Новый год наоборот», «Космические пираты», «Дети в интернете», «Снегурушка», «Кто поедет в Новый год», «Новогодние приключения Мани и Митрошки», «Самый жаркий Новый год», «Письмо Деду Морозу», «Дед Мороз ищет таланты». Красочные костюмы и декорации, профессиональное музыкальное сопровождение, интересные световые решения, яркие образы – все это делает спектакли уникальными и незабываемыми, вызывает эмоциональный отклик у зрителей, на одном дыхании проживающими сказочное действо вместе с героями.
