Это урок- игра, включенный в расписание, цель которого — формирование у ребят навыков публичного выступления, а также приобщение к культуре ведения полемики.
В ходе урока учащиеся делятся на две оппонирующие друг другу группы — пропозицию и оппозицию. От каждой из команд выступают спикеры, отстаивающие позицию команды.
Участвуя в уроке, ребята в игровой форме учатся предъявлять аргументы в защиту своей точки зрения, а также — посредством контраргументов — опровергать доводы соперников.
Предметом спора могут быть самые разные темы — от общественно значимых до культурологических и бытовых.
Следует отметить, что дебаты в «Источнике» — часть общероссийского движения, в мероприятиях которого школа неоднократно принимала участие. Выступление на форуме «Академия школьных дебатов» стало весьма успешным и принесло победу как в личном, так и в командном зачетах.